目前日期文章:200610 (6)

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今天又早上又上了親子教育的課程,
其實上禮拜就有提這件事,
就是每天都要鼓勵孩子的進步,正向的鼓勵,
我覺得對我來說還蠻好的,因為我是真的很容易把焦點放在孩子不符合自己的期待的部分
趁著記憶猶新,趕快來試一下,趕稿的空檔,跑上去跟兒子聊著他現在晚上睡覺都不找我了(很久了)

還好今天沒被他轟出房間
他還在喝奶跟玩他的玩具
我:我以後每天要說你三件好事
兒:為什麼
我:今天去上課學的
兒:我自己說
我:好棒,那你說
兒:我電動玩具玩得超棒
我:嗯,你電動玩具玩得真是7歲小孩裡面,玩得算厲害的
兒:不是,是一歲
我:為什麼?
兒:因為我還在吃奶奶(用奶瓶喝牛奶)

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週五,兒子的一個從幼稚園到安親班的好同學,要回到日本去。安親班老師們特地辦了個歡送會,結束時號稱五兄弟的班上同學在家長的吆嚄下,及叫來這個少那個,來回大家都跑去找個兩三次終於照下這張照片。
 


看著這個年紀對友誼好像懂,又好像不懂,老師讓好朋友上來對著離去的好友說句話,沒有人肯上來。沒來讀安親班的幼稚園同學,一個不缺的在這個晚上全跑來,既然沒人肯說話,好吧那主角也該上來說句話吧
 
只見他走上來,說一句謝謝,又跑回去問媽媽,走上來又忘了,




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喜聖稜的星光金鐘獎七項入圍

最佳影片

最佳導演:張作驥、鄭德華、呂蒔媛、王金貴、辛建宗

最佳攝影:張展、馬凱、張宜敏、彭德城

最佳剪輯:陳博文、宏驥有限公司

最佳男主角:楊祐寧

最佳男配角:張少懷

最佳女配角:吳立琪

 還是要說謝謝大家的努力
才有今天的榮耀
得不得獎不重要
所有工作人員及演員
你們都是我心目中的第一名

 

 那個最大的願望就是
DVD蟬聯全省銷售寶座冠軍長達三個月好嗎!!!!

 

那個頒不頒獎無所謂好像也沒有電視公司要轉播

反正大家開心就好了

開心

我沒哭

謝謝大家

 

 

 


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因為聽說還是有朋友在詢問DVD購買的地方
所以再把這一篇更新一下
我自己有在台北的東興街跟市民大道口的家樂福看過幾套
然後在光華商場也有
中南部或玫瑰唱片可以先打電話再確認一下
目前貨可能沒麼多,不過過一陣子應該會補上
先這樣

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今天聽了一場演講,是兒子溪口的家長推薦的,覺得很有收穫
題目是「建立孩子的信心與價值感」
讓我印象最深刻的,其實也是我原本想去聽的原因,
本來得到的資訊應該是要說孩子行為背後的意義
後來的題目也不賴,除了另有收穫外,也得到原本我想知道的部分答案
其實可以讓成人的我們,多多思考自己行為背後的意義
把現場勤奮抄的筆記(從大學畢業後,大概再也沒有這麼認真過)
搬出來給大家分享
天賦的需要
未滿足的感受
尋找的替代品
(表現出來的行為)
孤獨、疏遠、煩躁
吸引注意力
自信
軟弱、無助、自卑
權力和控制力
(攻擊行為和抗拒權威)
價值感
沒有價值、一無是處
完美主義、愛表現
建設性的活動
無聊、紛爭
破壞的行為
 
如果我們給予孩子越多的天賦的需要,其實他會出現的負面行為也就越少
因為有了兒子的關係,其實我才漸漸注視到自己存在的價值跟自己的肯定的重要
因為兒子的行為,不停的檢視自己的言行,
其實在看這個表格時,我一面想著兒子出現的行為模式
一面想著自己到底是缺乏了什麼,
我還蠻容易煩躁,其實是缺乏愛?
我也算自卑,(某些時候),當然很知道自己是沒有自信,
但想的是我有沒有反應出攻擊行為和抗拒權威
以前我會攻擊,就是對人很容易不滿,全身長滿刺蝟,別人說你一句,就非得刺回一刀
而且還氣得哇哇大叫
當然現在偶而也會,不過起碼知道問題在哪,還能夠想辦法去找為何那麼生氣的原因
 
當然沒有自信就很容易對覺得自己一無是處,
不過在經歷半年以上的心理治療後
就發現自己真是「好」啊,雖然不完美,但有自己存在的價值
雖然不見得人見人愛,但是起碼有人愛,有朋友愛,沒有人愛我自己愛
我有愛人的能力,只是還沒辦法博愛就是了
 
至於無聊,還蠻容易產生的,心情上啦,行為上其實沒什麼空無聊,很明顯的是缺乏建設性的活動,目前正在努力尋找,比如聽聽演講就是囉
 
檢討完自己,不禁想著自己對待兒子,自己覺得超愛無敵愛他,不過是不是他需要的,或是他接收到的,目前好像還是無解的,但是很明顯的我與兒子的關係正在改善中(很開心呢)
但是我還蠻確認我兒子蠻努力的想要吸引我的注意力,
比如沒事過來就要踹我一腳(以跆拳道的後踢,練跆拳兼吸引媽的注意)
比如吃飯時,他爸罵他或說他,他也要過來踹我一腳
比如上廁所(黃金)一定要找媽進廁所聊天
是我給他的愛不夠,(不過愛是一個情緒的箱子,要一直補貨,補滿它)
還是這是他對我愛的方式?
 
兒子有抗拒權威的行為,不過很明顯的只有在家,
表現在外(學校、安親班)則是極愛惜羽毛,這是老師的說法,說得真好
像我這種說話極不正向的母親說的,是愛面子
而有一種更殘忍的說法是雙面人,
 
拉哩拉雜說一堆
重點整理一下今天的心得
1.        很多人說不要讓孩子輸在起跑點上,重要的是如何協助孩子找到走到終點的動力
2.        接受孩子拒絕你的權力,認同他是一個獨立的個體
3.        一個很棒的繪本故事「點」,可以讓為人父母的我們,如何正向的看待孩子的行為跟應對方式,正向的影響孩子,孩子也會同理的面對其他人
4.        建立自己正向的眼光,看到孩子的優點,並強化特長,不要花太多時間在對付孩子的缺點(這是大多數父母在做的,我也素)
5.        很多東西,其實不太新鮮,(很多地方都看過),但常面對孩子時,總是以直覺的方式去處理,比如我都知道不該跟孩子說負面的話,要鼓勵,不過脫口而出的多半是你真懶,(如前一篇的七歲語錄),….
6.        心得很多,明天還可以再PO一篇,如果有空(XD)
7.        奇怪我這裡好像比較接近親子教育的方向,離我的職場生活越來越遠了

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常被兒子說的話搞到啼笑皆非
乾脆整理來
尤其是他會的成語,(或是用字的準確度,還蠻常讓我驚訝的)
(一)
兒:我現在有一個最大非常大很大的困擾
媽:什麼(很令人害怕)
兒:就是我的水壺,如果關得太緊,他就打不開,我喝完就不能再加水
如果關得不緊,他就會在書包裡漏水
媽:那怎麼辦
兒:不知道
媽:要不要幫你換舊的那個多喝水的鋁罐子
兒:太好了,我的困擾就解決了
媽:還有沒有跟這個一樣大的煩惱
兒:沒有了
 
(二)
媽:你真的很懶
兒子:我不是懶, 我是世界無敵超級頂尖 懶
 
(三)
媽:你剛上小學還習慣嗎
兒:厚,無聊死了,小學一個小時,好像幼稚園9個小時那麼長
媽:上課很無聊嗎?
兒:對啊,我每節課都很想睡覺
媽:那是因為你太晚睡,睡不夠才會想睡覺
兒:可是我一下課就生龍活虎,應該不是睡不夠
 
(四)
安親班老師:你這樣不可以喔,記得我們說過要「溫柔」待人
兒子:吼~(抱頭)我爸我媽才要學「溫柔」
 
(五)
兒:笨蛋媽媽
媽:笨蛋媽媽生笨蛋兒子
兒:我是笨蛋媽媽生的聰明蛋
 
(六)
兒子:媽媽,你的眉毛中間好像一個「ㄦ」
(補充,媽實在太常猶頭結面)

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