以前兒子念一二年級，功課都在安親班寫完，上了三年級有時要練跆拳，就回家寫功課，多了不少時間了解他寫功課的狀態，兒子其實常在作文造詞寫出家庭的真實狀況，雖然偶而覺得臉上無光，但以正向的思考，還是覺得兒子觀察力細微，還有就是....十分誠實。。。。
三年級他最苦惱的就是作文跟日記，平均每週要寫個兩三篇，每回總是碎念、東摸西摸這個字不會寫、那個字忘記怎麼寫，每篇總得耽誤個半小時以上....
最近正在學成語造詞，有時覺得這些成語其實頂難的，畢竟我也不常用（當然媽媽有氣質的書讀得不多，也是主因），但想兒子愛看三國書、愛看孫子兵法，多接觸中國文化總是好的...
有一天晚上，兒子睡覺看書，叫我進去問我「孰」是什麼意思，我大概解釋一下，後來看到他正在看的東西，大傻眼
孫子兵法的原文咧....救命啊...
兒子看完的心得是：字大概都認識，但是不懂意思...
我告訴他，其實....媽媽也是欸.....
(寶貝也太強了吧，我的意思不是很厲害，而是願意看這件事，就讓我很佩服了）
回到今天想說的主題，昨天兒子在寫成語造句問我
黔驢技窮怎麼造，我給他幾個提醒，我說不能跟我說的一樣喔...
我說有時候你寫作文、日記連寫三篇就會有叫天天不應，叫地地不靈「黔驢技窮」的感覺....（他不停的在旁邊叮嚀我，要把「黔驢技窮」框起來）
我說那你造給我聽聽：他說媽媽便秘的時候，叫天天不應，叫地地不靈，真是黔驢技窮......
我們兩個大笑很久，我說不能這樣用吧，很奇怪耶
（另一個感想是，你記性還真好，我應該只跟兒子說過一次，且是因為他不太吃水果還是青菜，我說就會像我一樣～以前在上班的時候，蹲在辦公室廁所的馬桶上，快一個小時整個卡住，進退兩難，不知該怎麼辦？）
結果兒子今天造出來的造句是這樣的，每個都讓我
哭笑不得....
心猿意馬：
我在寫功課時，一下想上廁所，一下想看電視，一下想聊天，真是「心猿意馬」
雙管齊下：
爸爸邊罵員工，一邊寫劇本，真是「雙管齊下」
黔驢技窮：
媽媽雖然很聰明，可是在寫劇本的時候，卻很笨，真是「黔驢技窮」
臨渴掘井：
媽媽以前便秘的時候，叫天天不應、叫地地不靈，真是「臨渴掘井」
（可以這樣用嗎？「臨渴掘井」
後來去查「臨渴掘井」的意思是「事前不準備，事後才想法子」，好像也成立....」
欸～～兒子倒是看出，我每天都寫不出劇本的腦殘狀態
關於黔驢技窮這個成語，他倒是造的很確實...
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